أوصى المؤتمر الدولي الرابع “الاتِّصال والإعلام وثورة الذّكاء الاصطناعي: الحاضر والمستقبل ” الذي اختتمت أعماله بمسقط للاستفادة من الفرص التي يوفرها الذكاء الاصطناعي في المجال الاتصالي والإعلامي، بإدماج تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في البرامج الأكاديمية، لتشجيع المؤسسات الأكاديمية على دمج مهارات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية وتشجيع الطلبة على توظيفها بما يتناسب مع تعزيز مخرجات التعلم، وتطوير البنية الأساسية وتحفيز استخدام الذكاء الاصطناعي.
كما أوصى المؤتمر، الذي استمر لثلاثة أيام وبتنظيم من جامعة السُّلطان قابوس، إلى تشجيع الشراكات بين المؤسسات الإعلامية والمؤسسات الأكاديمية، ومطوري الذكاء الاصطناعي في الوطن العربي لتحقيق تكامل أفضل في الجهود والأفكار والمبادرات لتعظيم الاستفادة من القدرات والإمكانات التي يتيحها الذكاء الاصطناعي وتطوير مناهج تعليمية متخصصة في الإعلام والذكاء الاصطناعي، مع العمل على تمويل الابتكار في الذكاء الاصطناعي الإعلامي، من خلال توفير دعم حكومي ودعم خاص لتطوير حلول الذكاء الاصطناعي للمؤسسات الإعلامية، وتشجيع ريادة الأعمال في مجال الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي.